1月13日，学校印发文件，公布2019年学院（系）本科教学状态评估结果，12个学院为A类、16个院（系）为B类、5个学院为C类。我系获评B类。

2019年12月9日至10日，学校专家组莅临我系，开展实地考察和现场评估工作。专家组由校督导团沈建武、李晓蓉、宋星原、彭华、吴庆鸣、花向红、马吉平和高辉组成。

系党委书记左军、系党委副书记周翠芳、副系主任吴伟、副系主任刘兴海，印刷工程研究室副主任周奕华、包装工程研究室副主任叶双莉，系教学督导章可钦，系教学指导委员会委员刘全香、马桃林、柯贤文，实验中心及教学管理办公室人员参与。

12月9日下午，专家们从基础性数据、发展性数据、管理评价和专项检查四个方面查阅我系支撑材料，现场询问了解，按评估指标体系逐项打分；与系教学督导访谈，与教师代表、学生代表座谈，深入了解我系本科教学现状。

12月10日上午，评估专家组经集体评议，向系党政领导及教学指导委员会成员现场反馈评估初步意见。专家组充分肯定我系本科教学工作，在教学改革、教材建设、科研领航、烛光导航、专业认知研习、“三全”育人、三创教育等方面有思路、有措施、有成效。同时，专家组指出，我系应进一步加强师资队伍建设，加大基层教学组织建设，促进教师教学成长与职业发展；进一步提高课程教学质量与考试评价体系，强化教学研讨与日常管理，充实教学实验设备配置。

刘兴海表示，我系将贯彻教育部精神和学校要求，在全系教师中传达专家组指导意见，备好课、上好课，让教学活起来；重领航、重学业，让学生忙起来；抓监督、抓过程，让管理严起来。他指出，要进一步优先保障本科教育教学投入，进一步做好本科招生宣传、专业认知研习工作，进一步加强高水平教学团队建设。

左军感谢专家组对我系本科人才培养工作的悉心指导。他介绍了我系国家级一流本科专业建设点工作动态，阐述历经长期建设在全国本学科领域的示范引领作为；介绍了我系通过抓好建章立制、加大投入保障、加强教学过程管理和创新学习指导等系列举措，不断提升“三全育人”质量。他表示，我系将认真领会落实专家组意见，评建结合，以评促建，不断做大做强办学事业。

系党政领导高度重视2019年本科教学评估，组建领导小组和工作专班，前后历时三个月，开展数据库填报、教学工作材料收集、教务管理文档整理、自评报告撰写、汇报PPT和支撑材料制作等工作。

我校已连续13年开展院（系）本科教学状态评估工作，旨在切实推进高等教育质量保障体系建设，全面提高本科教学水平。本次教学状态评估工作有助于我系对照国家级一流本科专业建设点标准，不断深化专业建设内涵，进一步提高人才培养工作质量。

（通讯员：刘燕）